Artículo Nanotecnología

Durante la clase del viernes 16 de marzo estuvimos leyendo un artículo que se nos fue asignado a cada grupo sobre Nanotecnología para ser resumido para posteriormente ser comentado en clase ante todos nuestros compañeros y nuestra profesora el próximo lunes 20.

Además, en esta tarea también debíamos ver un documental pero como no nos dio tiempo en clase la profesora nos dijo que lo viéramos tranquilamente en casa.

Aquí os dejo el enlace de este documental.  http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-mundo-abajo-arriba/1114899/

Buen fin de semana a tod@s!!👋💫

Tarea 3

Durante la clase del jueves 16 de marzo tuvimos que hacer dos tareas en las que debíamos responder a una serie de ejercicios sobre los materiales. la primera tarea se llamaba "A 2.1 Usamos materiales por sus propiedades"  y la segunda "A 2.2 Conociendo las propiedades de los minerales".
Aquí os dejo los dos enlaces de las tareas.
http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/u8/contenido2.1_u8.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/u8/contenido2.2_u8.html

Boceto proyecto final 3ª Evaluación

Buenas tardes, como ya sabéis ya estamos en la 3ª Evaluación de la asignatura de Cultura Científica y la profesora nos ha pedido que hagamos un proyecto final sobre algún tema que nos haya gustado a lo largo de todo el curso. En mi caso, nuestro grupo ha escogido un tema relacionado con la salud y hemos decidido hacer un cerebro humano que nos pueda mostrar que partes del cerebro actúan para controlar la actividad motora del cuerpo humano, la del pensamiento, emociones... Aún no tenemos muy claro como lo queremos hacer pero esperamos que pronto podamos saberlo.

Durante la clase del lunes 13 de marzo, tuvimos que presentarle en una hoja a la profesora un boceto de lo que sería nuestro proyecto final, concretando qué es exactamente lo que queremos hacer y conseguir con este, los materiales que necesitaríamos, el tiempo estimado para poder llevarlo a cabo y un dibujo del cerebro; si bien no recuerdo mal.

Tarea 2

Buenas tardes, como todas las semanas, el viernes 10 de marzo hicimos una tarea sobre este nuevo tema, que consistía en buscar información en internet sobre el uso, las propiedades y los diferentes tipos de materiales que existen; y al no poder acabarla en clase lo tuvimos que hacer en casa. 
Aquí os dejo el enlace de la tarea.
http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/u8/contenido1.4_u8.html 

3ª EVALUACIÓN: Tarea 1

Buenas tardes!!

En la clase de hoy hemos empezado la primera tarea de esta 3ª Evaluación de un tema nuevo de la asignatura llamado: "Nuevos materiales y nanotecnología". Esta, consisitía en responder entre los miembros del nuevo grupo a una serie de cuestiones planteadas, que deberemos entregarle a la profesora por el aula virtual de nuestro instituto. 

Cuestionario de Slumdog Millionarie

Buenas tardes, durante la clase de hoy día 6 de marzo hemos hecho un cuestionario sobre la película que constaba de 4 preguntas, las cuales debíamos contestar y posteriormente llegar a una conclusión sobre esta película. 

En fin, en mi opinión pienso que ver esta película en clase nos ha ayudado a concienciarnos sobre muchos actos y valores que pienso que la mayoría de gente NUNCA los tenemos en cuenta, como por ejemplo es que si alguien quiere hacer algo NUNCA tendrá límites que le impidan hacer  conseguir lo que se proponga, como es el caso de Jamal. 

SLUMDOG MILLIONARIE

Buenas tardes, como ya dije en mi anterior entrada en clase, durante los días 24, 27 de febrero estuvimos viendo la película de SLUMDOG MILLIONARIE; en la cual se nos hace reflexionar sobre las condiciones de vida en un mundo de pobreza que afecta psicológicamente y físicamete a los niños y personas que viven en la India. En esta película se cuenta la historia de un chico llamado Jamal, que presenta a un programa de televisión muy famoso llamado "Quien quiere ser millonario" con el objetivo de tener una salida hacia un mundo mejor junto con su gran amor Latika, una chica de la cual se enamoró desde la niñez. Toda la película es contada por Jamal, donde nos muestra todos los sucesos que han tenido lugar a lo largo de su vida, y los cuales tienen mucha relación con cada pregunta que se le hace durante el concurso de "Quien quiere ser millonario".

En esta película podemos apreciar numerosos valores y enseñanzas, un poco relacionadas con la pobreza, el desarrollo sostenible...